示范课课程设计

学科：

经济与金融

年级：

高二

课程目标：

• 理解科创板的基本概念及其重要性。
• 掌握上交所新出台的八条政策的内容和影响。
• 培养学生分析金融政策的能力，并激发其对金融市场的兴趣。

课程内容：

课程设计：

1. 导入（10分钟）

通过播放一段关于科创板的视频，引发学生的兴趣并引入话题。

2. 讲解（20分钟）

教师详细讲解科创板的定义及其成立背景，随后逐条解析上交所的八条政策，使用PPT辅助说明。

3. 师生互动环节（15分钟）

组织一个小组讨论，学生分为四组，每组讨论两条政策的影响，并准备在全班分享他们的看法。教师巡视各组，给予指导。

4. 总结（10分钟）

邀请每组代表分享讨论结果，并进行全班的反馈和总结，教师补充并纠正学生观点。

5. 课后作业（5分钟）

要求学生撰写一篇关于科创板对未来投资趋势影响的短文，鼓励他们提出个人见解。

评价方式：

通过课堂参与、讨论表现和课后作业进行综合评价。