2024年11月21日，一场聚焦全球职业教育发展的重要盛会——2024年世界职业技术教育发展大会在天津市隆重开幕，此次大会由教育部、中国联合国教科文组织全国委员会和天津市人民政府联合举办，以“创新赋能未来，技能塑造人生”为主题，吸引了来自全球100多个国家和地区的1200余名代表参会，其中包括600余名外籍嘉宾，覆盖了政府官员、驻华使节、国际组织和院校代表等各界人士，大会不仅展示了职业教育在全球范围内的最新发展成果，还通过一系列活动，进一步凝聚了各国职业教育发展的共识，探讨了职业教育国际交流合作的新模式。
大会背景与意义
随着全球经济的快速发展和产业结构的不断调整，职业教育在推动经济社会发展、服务国家重大战略、促进人的全面发展等方面发挥着越来越重要的作用，近年来，我国职业教育取得了显著成就，截至2023年，全国共有职业学校（含技工学校）11133所，在校生近3500万人，形成了中职、专科、本科完整的层次体系，职业院校已经成为培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才的主阵地，特别是在现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业中，70%以上的新增一线从业人员来自职业院校。
在此背景下，2024年世界职业技术教育发展大会的召开，不仅是对我国职业教育发展成就的展示，更是对全球职业教育发展趋势和挑战的深入探讨，大会旨在通过搭建平台、汇聚资源、交流互鉴，推动全球职业教育的高质量发展，为构建人类命运共同体贡献力量。
与亮点
本次大会设置了开幕式、主旨报告、部长级圆桌会议、平行会议、闭幕式等多个环节，内容丰富、亮点纷呈。
开幕式：大会开幕式于11月21日上午举行，由教育部部长怀进鹏主持，天津市委书记陈敏尔、全国人大常委会副委员长、中华全国总工会主席王东明出席开幕式并致辞，联合国教科文组织大会主席西蒙娜-米雷拉·米库列斯库发表视频致辞，埃塞俄比亚劳工与技能部部长穆费丽亚特·卡米勒、新西兰驻华大使毛瑞等外籍嘉宾也发表了致辞，开幕式上，还举行了世界职业技术教育发展联盟成立活动，标志着全球职业教育合作进入了一个新的阶段。
部长级圆桌会议：大会期间，中国等32个国家的教育或相关部门负责人参加了部长级圆桌会议，讨论并通过了《世界职业技术教育发展天津共识——32国部长宣言》，这一宣言为世界职业教育的发展规划了愿景，为各国职业教育政策的制定提供了重要参考。
平行会议：大会还设置了6个平行会议，分别围绕产教融合推动职业教育高质量发展、职业教育促进全球可持续发展、高技能人才培养的全球战略与实践、职业教育教师专业发展的实践创新、职业教育与终身学习融合发展、职业教育质量保障体系构建等议题展开交流讨论，这些议题不仅涵盖了职业教育的核心领域，还关注了职业教育在全球可持续发展和人类命运共同体建设中的重要作用。
配套活动：大会期间，还举办了世界职业院校技能大赛冠军总决赛、职业教育专题展、世界职业教育大奖颁发等活动，职业教育专题展以“中国匠心·世界舞台”为主题，设置了主办国、主宾国、职教成果三大展区，展示了中国职业教育的高质量发展成果以及全球职业教育的特色成果，世界职业院校技能大赛冠军总决赛则为全球职业院校的学生提供了一个展示技能、交流学习的平台。
大会成果与展望
通过本次大会，各国代表不仅深入了解了全球职业教育的最新发展动态和趋势，还就职业教育的发展理念、政策制定、人才培养等方面达成了广泛共识，大会通过的《世界职业技术教育发展天津共识》为全球职业教育的发展提供了重要指导，大会成立的世界职业技术教育发展联盟、颁发的世界职业教育大奖等活动，也为全球职业教育的交流合作提供了新的平台和机制。
展望未来，随着全球经济的不断发展和产业结构的持续调整，职业教育将继续在推动经济社会发展、服务国家重大战略、促进人的全面发展等方面发挥重要作用，2024年世界职业技术教育发展大会的成功举办，不仅为全球职业教育的发展注入了新的动力，也为构建人类命运共同体贡献了智慧和力量，我们有理由相信，在全球各国的共同努力下，职业教育将迎来更加美好的明天。
