示范课课程设计：机构调研记录—鹏扬基金调研英杰电气

学科：经济与管理

年级：高三

课程主要内容：机构调研的目的、方法和实务，通过鹏扬基金对英杰电气的调研案例进行分析。

• 了解机构调研的基本概念和流程。
• 分析鹏扬基金的调研策略与英杰电气的市场表现。
• 培养学生的团队合作与分析能力。

1. 导入（10分钟）

通过视频引入机构调研的重要性，激发学生兴趣。

2. 知识讲解（20分钟）

讲解机构调研的基本方法，结合鹏扬基金的调研案例，提供具体数据和分析。

3. 分组讨论（15分钟）

学生分组讨论调研的不同方法，分享观点，教师巡视指导。

4. 实践活动（30分钟）

每组选择一个行业，设计一份调研计划，包含目标、方法和预期结果。

5. 小组展示（15分钟）

各组展示其调研计划，教师和同学们给予反馈，促进互动。

6. 总结与反思（10分钟）

教师总结课程重点，鼓励学生分享收获与疑惑，深入探讨。

在讨论和展示环节，教师通过提问引导学生深入思考，鼓励他们提出质疑，促进积极的师生互动，最终实现对调研实务的更深层次理解。

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