示范课课程设计

学科：金融与经济

年级：高中三年级

课程主要内容：动向月日南方中证基金涨%，份额减少万份的分析与讨论

• 理解基金市场的基本概念与运作机制。
• 分析基金涨幅与份额变动的原因。
• 培养学生的分析能力与团队合作精神。

1. 导入（10分钟）

通过提问引入课程主题，例如：“同学们，最近有哪些基金表现突出？你们知道基金涨幅与份额减少之间可能有什么联系吗？”

2. 基础知识讲解（15分钟）

介绍基金的基本概念、运作机制以及如何衡量基金表现的指标，包括涨幅和份额。

3. 案例分析（20分钟）

以南方中证基金为例，分析其最近的涨幅与份额变动的数据，讨论可能的市场因素与投资者行为。

4. 师生互动环节（15分钟）

5. 总结与反思（10分钟）

回顾课程内容，强调基金投资中的风险与收益。鼓励学生思考如何利用学到的知识进行实际投资决策。

6. 课后作业（5分钟）

要求学生写一篇关于“我对南方中证基金未来走势的预测”的短文，字数要求300字。

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